Días de viajes y talleres.

Estos últimos días están siendo intentos.
Estuve haciendo unos talleres en el colegio de Épila (Zaragoza), en Fiscal (Huesca) y mañana salimos rumbo a Valladolid. Liado pero contento.

En el colegio Público Gaspar Remiro de Épila, con alumnnos de 6º.

En la biblioteca de Fiscal haciendo un taller junto a Daniel Nesquens,

invitados por Merche Caballud en el ciclo "Primavera de palabras".

Nuestra compañera Chus Juste hizo una sesión sobre libros muy ilustrados.

Elisa Arguilé, Daniel Nesquens y yo haremos unos talleres en Valladolid,

en el marco de Valladolid ilustrado.

Y lo que queda por delante...

Gamón cumple 18 años: día 18 y último.

18 años que han pasado como 18 días. Un camino a ratos compartido, como los años que estuve con la gente de Letra Artes Gráficas y de los que tanto aprendí sobre el oficio.
Ahora viajo solo, aunque no dejo pasar la oportunidad de compartir proyectos, como SinPretensiones. Una autoedición que no deja de darnos alegrías.
A este proyecto pertenece “Un perro”.
Cuando comencé el libro, andaba con la sensación de que todas las personas que dibujo son prácticamente iguales. Por lo que salí a la calle a observar (y dibujar) a la gente. Me propuse el reto de no repetir ni una sola cara en todo el libro.
Feliz día y gracias a todos.

Gamón cumple 18 años: día 17

Me gusta tanto ilustrar para público infantil como para adultos, lo que hice durante muchos años en prensa.
Últimamente he comenzado a colaborar con Nórdica Libros, con la revista cultural Jot Down y desde hace algún tiempo con la editorial Contraseña, para la que realicé esta portada.

Aquí, más sobre el proceso de trabajo de esta portada.

Gamón cumple 18 años: día 16

Ayer hablé de proyectos educativos que me han abierto las puertas de los centros escolares, pero también he tenido la suerte de colaborar con otro tipo de entidades: con Pantalia (gestora cultural), con la Universidad de Zaragoza (en el Grado de Información y Documentación del Departamento de Ciencias de la Documentación y en el Postgrado "Lectura, libros y lectores infantiles y juveniles" de la Facultad de Educación). También en el Curso avanzado de Ilustración Profesional en la ESAT (Escuela Superior de Arte y Tecnología) de Valencia y en el Máster en Álbum Infantil Ilustrado de la Escuela i con i (Casa del Lector) en Madrid, para los que realicé esta postal navideña.
Buscaba una imagen en la que pudiera unir Navidad y literatura infantil. Después de darle vueltas (que sencillo lo veo aquí) esto salió:

Gamón cumple 18 años: día 15

Hoy me saltaré la norma de elegir una ilustración hecha por mí.
Uno de los regalos que me ha proporcionado mi trabajo, ha sido poder entrar en las aulas. Hacer talleres, tanto con niños como con adultos (padres y profesores), ha enriquecido mi visión sobre la ilustración y la literatura infantil.
Colaborando en varios proyectos de fomento de la lectura, he conocido a docentes, mediadores, alumnos y padres. Pero también a escritores, actores, narradores… una suerte.

Gamón cumple 18 años: día 14

En el libro “Cinco músicos en el quinto pino” (Apila, 2012), además de las ilustraciones, hice el texto. Qué atrevimiento.
Durante el proceso de trabajo tuve que convivir con la inseguridad que me provocaba escribir. Soy un ilustrador al que le propusieron contar una historia y acepté el reto.

Querían que el libro coincidiese con el quinto aniversario de la editorial, por lo que me pidieron que tuviera presencia el número cinco. Una cosa me llevó a la otra: cinco, cinco músicos, cinco músicos austriacos, y pensé que el mejor contexto era la Viena de principios del siglo XX con todo el movimiento cultural que allí se dio.

Aquí puedes ver todo el proceso de trabajo.

Gamón cumple 18 años: día 13

En 2005, coincidiendo con el cuarto centenario de la publicación del Quijote, la Diputación Provincial de Zaragoza organizó una muestra itinerante por varias bibliotecas. Fuimos convocados Elisa Arguilé, Javier Solchaga y yo.
Cada uno tenía que ilustrar dos capítulos del Quijote, de la segunda parte, que Cervantes sitúa (supuestamente) en esta provincia.
Debíamos resolver cada capítulo en tres imágenes.
Uno de los capítulos que ilustré fue el 29: “De la famosa aventura del barco encantado”. La propuesta de ilustrar un clásico resultaba muy atractiva. También realizar ilustraciones secuenciales, sintetizando el capítulo en tres imágenes: planteamiento, nudo y desenlace.